Le Pessac de demain avec les 6eB

Les élèves de 6eB mènent un projet de géographie prospective : il s’agit de réfléchir à la ville d’aujourd’hui, aux défis qu’elle devra relever demain et d’imaginer un projet pouvant y répondre, dans les environs du collège.

Au programme : du terrain et du travail de groupe!

Elise Avril



Les 3ème D, citoyens européens

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En janvier et février, les élèves de 3ème D, accompagnées par leurs enseignantes de Lettres et d'Histoire-géographie ont travaillé sur un projet mêlant la littérature et la citoyenneté européenne.

Ce projet sera leur contribution au concours du mouvement européen 2026.

Un beau projet, dans lequel les élèves, comme leurs enseignantes, se sont investis avec enthousiasme et sérieux!

E. Chollet Denize et E. Avril

Les élèves de Gérard Philipe, géographes de terrain!

Mercredi 12 novembre, des élèves de 4ème du collège ont participé à une carto-partie sur le campus universitaire.

En équipe avec des étudiants et étudiantes de Master et encadrés par Marina Duféal, enseignante-chercheure en Géographie à l’Université Bordeaux Montaigne ainsi que les enseignantes d’Histoire-géographie du collège, les élèves de 4ème du collège ont pu mobiliser les compétences cartographiques qu’ils avaient construites l’an passé.

Une Carto-partie est un arpentage durant lequel, à l'aide de cartes extraites d’OpenStreetMap, il s’agit, dans un premier temps, de noter les évolutions du terrain observé (nouveaux bancs, arbre remarquable non relevé, nouvelle construction, retrait d’éléments…)

Dans un second temps, élèves et étudiants ont entré leurs observations sur le site de cartographie collaborative, OpenStreetMap

Quelle fierté pour nos élèves d’apporter leur expertise de jeunes cartographes aguerris aux étudiantes et étudiants de géographie!

L’équipe d’Histoire-géographie du collège 

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